Это издание представляет собой логическое продолжение книги «Системы числового программного управления» (2005) тех же авторов, но может быть использовано и в качестве самостоятельного учебного пособия. В книге «Программирование систем числового программного управления» рассмотрены технологии и тенденции, появившиеся в архитектуре и математическом обеспечении систем ЧПУ за последние годы. Изложение начинается с обсуждения основ программирования в стандарте ISO 6983 (код IS0-7bit), сложнопрофильного программирования с заложенными в этих системах алгоритмами сплайновой интерполяции и стандартных циклов, предусмотренных для токарных и сверлильно-фрезерных станков. Кроме того, рассказывается о принципах программирования станков с ЧПУ в STEP-NC, дан подробный анализ конфигурации систем ЧПУ и обсуждаются проблемы, связанные с программированием сложных поверхностей, а также электроавтоматики таких станков. Прилагаемый к учебнику диск содержит набор практических занятий по программированию систем ЧПУ. Книга рассчитана на студентов вузов, обучающихся по специальности «Автоматизация технологических процессов и производств (машиностроение)», особенно по учебному направлению «Автоматизированные технологии и производства». Помимо этого, данное пособие может быть интересно специалистам в различных областях программирования.

В книге «Программирование для автоматизированного оборудования» детально рассмотрены вопросы тестирования и подготовки управляющих программ, предназначенных для системы числового программного управления станками и автоматизированного оборудования. В этой книге представлены примеры программирования для промышленных роботов, а также обработки заготовок на различных металлорежущих станках с ЧПУ. Здесь приведены примеры средств контроля и подготовки управляющих программ, предназначенных для станков с ЧПУ, и систем автоматизированного программирования. Книга предназначена для студентов различных профессиональных средних учебных заведений, которые обучаются по машиностроительным специальностям. Она может быть полезной для студентов схожих специальностей, обучающихся в вузах.